To learn about our Digestive System please follow the instructions:
1. Click on the link and watch the video http://www.youtube.com/watch?v=2ea7LtEZOYk about the Digestive System.
2. Click in the link and learn how our body digest some food http://kitses.com/animation/digestion.html
3. Click in the link to help a robot to form his digestive system http://science.waltermack.com/flashTeacherTools/biology/digestiveSystemBuilder2a.swf
4. You can find more information on book and searching on the web.
martes, 16 de noviembre de 2010
miércoles, 3 de noviembre de 2010
Derechos y Deberes del Niño
Todas las personas tenemos derechos y deberes, pero ¿en realidad sabemos lo que significan?
Esta nueva WebQuest nos ayudará a conocer nuestros derechos y practicar nuestros deberes.
Siguiendo los pasos planteados, juntos podremos descubrir nuestros derechos y deberes. Al realizar divertidas actividades aprenderemos más sobre ellos.
No olvidemos que nuestro trabajo es grupal, por lo que debemos compartir y respetar nuestros turnos. Buena suerte y a empezar.
Proceso
1. Haz clic en el video http://www.youtube.com/watch?v=_vv2JBpinbE&feature=player_embeddedv=_vv2JBpinbE&feature=player_embedded y comenta con tus compañeros.
2. ¿Cuáles son mis derechos?
Haz clic en el siguiente link http://www.unicef.org.co/kids/derechos.htm y lee sobre cada derecho.
3. Observa las diferentes imágenes sobre los derechos , escoge uno y descríbelo en una hoja bond.
4. Copia cada derecho en tu cuaderno y dibuja. Regresa a la actividad 2 para ayudarte.
5. Haz click en el siguiente link y resuélvelo a manera de práctica http://www.edufuturo.com/educacion.php?c=4356.
7. Conversa con tu pareja sobre el derecho que te tocó y preparen una pequeña exposición. Deberás describir la imagen, decir qué derecho es el que se observa y porqué es importante.
9. Ahora que ya sabes sobre tus derechos, haz una lista de sobre qué deberes podemos tener en una hoja. Haz click al siguiente link http://www.pequelandia.org/derechos/deberes/ y compara si tu lista se parece a la que aparece. Escribe los deberes y dibuja.
10. Escribe tu compromiso respecto a los deberes que tenemos en un corazón que la miss te dará.
10. Escribe tu compromiso respecto a los deberes que tenemos en un corazón que la miss te dará.
Recursos
Evaluación
Área | Indicadores |
Comunicación | - Comprende y realiza instrucciones dadas oralmente. |
- Escribe un texto corto describiendo personas. | |
- Lee y responde preguntas de comprensión. | |
- Realiza un afiche sobre su tema. | |
- Expone por 1 minuto sobre un derecho. | |
Personal Social | - Identifica sus derechos fundamentales. |
- Reconoce que posee derechos y deberes. | |
- Expone un derecho de la Declaración Convención de los Derechos del Niño. |
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